2021年10月

要静下心来好好学习,诚心去做

師父好.老師好:
    上周四,小玉老师在课上让我们交流父母最担心我们什么。轮到我说的时候,我说父母年纪大了,可能一方面担心自己的身体,另一方面也担心儿女的身体。小玉老师说母亲可能还担心我与先生的相处。课上我是否认了。后来想想,也许妈妈真的会在潜意识里担心,毕竟我的第一段婚姻很不成功,而我自身的问题也很明显。
八方的课堂,不论哪一位老师都会说到孝道。我一直认为自己挺孝顺的,只要爸爸妈妈有需要,我都会尽责。但是对照老师的要求,特别是在言语上的孝敬、态度上的恭顺,其实我都没有很好做到。有时爸爸给我电话,我还会觉得不耐烦。遇到问题,我也常常认为老人搞不清,喜欢自己替他们做主。我这么做的时候,就没有把父母放在尊崇的位置,甚至把他们当成了自己的孩子。星期二早晨陪妈妈去医院看病,在导医台询问的时候,我就不由分说打断了妈妈的叙述,我发现连护士都用异样的眼光看向我。当时我就知道自己做错了,很羞愧。哪怕我是心急,但是还是日常对父母的敬字没有做到,养成了习惯。
听了八方的课,我懂得了不少,可是做得还不够,总喜欢给自己找各种理由。老师一直提醒我们,学习不在于怎么说,而在于怎么做,学以致用才是真正学有所获。下一期,我继续报名导师的课程,要静下心来好好学习,诚心去做。
                   學生   拿鐵   敬上
拿鐵,妳好:
**眉批
八方道理運用生活之中  敬善禮基本態度記在心
五倫關係對應皆用得上  父母年老行與心皆緩慢
    耐心對應和引導不可少  對子女關心煩惱一輩子
孩兒長大成家角色未變  思考如何引導放下安心
    親愛的拿鐵,師父提醒妳要把八字謹記於心,最重要的是要把它做出來。
敬,給人台階上,給人台階下,事事給人留餘地,包含鼓勵和退讓,學習寛恕和退讓。
善,和善的態度,微笑不大聲說話,也不說惡言和難聽的話,學習冷靜和等待。
禮,規矩,約束,科儀,依循中華文化的矩來與人相待,學習規矩。
義,執行力,勇氣及堅持,包含了有勇氣去做是一種執行力。也就是要有勇氣沒有藉口去做,學習勇敢面對。
忠,承諾,忠於自己的心能做天道,學習面對自己的靈魂,真實面對自己天道不足之處。
信,做到以上五字才可稱為人,學習如何做人。
慈,同理心,包容心,替人著想,並有著老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的行為,學習慈悲心。
智,找方法引導,幽默感,判斷力,包含口語及文字表達。也是人生經驗的傳承,學習幽默感及表達能力。
這八字把它運用在生活之中及五倫關係的對應上,都有相當大的幫助。
  親愛的拿鐵,父母對小孩的關心,操心與煩惱是一輩子的,並不會因為孩子大了,成家了,就有所改變,因為在父母的心中眼中孩子永遠都是孩子,所以我們要做的是要引導父母親放心及安心,他們才能放下,但我們習慣都會把角色搞混了,覺得父母親老了,行為思緒很慢很像小孩,我們都變成大人要去照顧看顧老人家,孰不知,是我們忘了自己的角色,我們還有孩子,我們應該用大人的耐心來陪伴年邁的雙親,說好聽話讓他們開心,說開心的事讓他們安心,這樣雙親才能放心才能放下,我們才做到了引導父母親。親愛的~把所學拿出來練習,最重要的是要有耐心,只要去做一定可以做到陪伴父母也能引導父母的,加油~
親愛的,心得開頭請記得寫上師父好,最後請記得署名,這是書信的禮儀。
以上