2021年8月

圓滿父子關係

師父你好,老師你好,
在這月份的時間真的過的特別快,尤其當我自己的事情又非常的多,用十分充實來比喻過的每一天。

在這個月的功課是~「用治國的方式來用在某件事或是某個人身上」
治國的步驟
角色  : 我與父親的父子關係。
未來  : 能做到引導父親能帶著母親滿足後放下。
我爸是一個很大男人個性的一個人,以前印象中他是不會去做任何家事,當他決定要做時,就會去做,但是因為有了ㄧ次小中風後就開始改變了他的個性,雖然脾氣改了許多,但是對於自己以前的做法從不檢討。
藉著跟他一個禮拜陪伴他聊天的過程當中,找到當時如果這樣處理,是不是更好的方式來引導他學習以及放下,用意是希望他能帶領著我的母親ㄧ起來改變,不再輕易的對家人不理不睬。
目的 : 學習從過往的經驗來改變現在的做法,制定我現在家庭的中心思想及家規,藉此來改變我們雙方家庭的關係
要求 : 規定要求自己ㄧ個禮拜要跟父親碰ㄧ次面,聊天至少要半小時以上。
討論的事情從最簡單的制定家規做起,聊天的內容會從以前他與母親的過程去檢討,懂得引導爸爸要怎麼跟家人相處,或是用自己在八方所學的金剛經內容做為分享。
當然家人最難渡這句話是真的!
我們自己要先以身作則,不疾不徐的說話,現讓家人有明顯的感覺到,這才有用,當然最重要的就是永不放棄
以上心得報告分享完畢
謝謝師父謝謝老師
                                                                學生  拿鐵  敬上
親愛的拿鐵
你好
你好棒,很棒的兒子。
想要圓滿父子關係,很好。
如上的管理,給你一個方向,如下:這篇你看完調整一下.下篇給我,謝謝。
針對治國的步驟:
角色(要管理或要傳承的對象)
未來(自己怎麼做)以身作則
目的(1.要清楚明白2.達到目的時間不限3.可大可小4.是事不是夢想)
要求(1.是他人做不是我們做2.是做法不是想法3.分階段完成4.想多想方法幫助對方完成5.不以結果看待自己與他人,主要是自己有沒有很多方法)
管理可以廣用在紅塵裡。
彌勒師父題詩
天道不好做  紅塵便是道
小心寫功課  學問要提升
方法自然有  在一起開心
你我他開心  端看是否願
心願事便成  歡喜做功課
五倫關係成  開心心自在
彌勒心法有  時刻謹在心

您身為父親,請問您想傳承什麼給兒子呢?請您思考後,下篇回我。
以上 
師父你好,老師你好,在這月份的時間真的過的特別快,尤其當我自己的事情又非常的多,用十分充實來比喻過的每一天。
在這個月的功課是~「用治國的方式來用在某件事或是某個人身上」
治國的步驟
角色  : 我與父親的父子關係。
未來  : 能做到引導父親能帶著母親滿足後放下。
我爸是一個很大男人個性的一個人,以前印象中他是不會去做任何家事,當他決定要做時,就會去做,但是因為有了ㄧ次小中風後就開始改變了他的個性,雖然脾氣改了許多,但是對於自己以前的做法從不檢討。
藉著跟他一個禮拜陪伴他聊天的過程當中,找到當時如果這樣處理,是不是更好的方式來引導他學習以及放下,用意是希望他能帶領著我的母親ㄧ起來改變,不再輕易的對家人不理不睬。
目的 : 學習從過往的經驗來改變現在的做法,制定我現在家庭的中心思想及家規,藉此來改變我們雙方家庭的關係
要求 : 規定要求自己ㄧ個禮拜要跟父親碰ㄧ次面,聊天至少要半小時以上。
討論的事情從最簡單的制定家規做起,聊天的內容會從以前他與母親的過程去檢討,懂得引導爸爸要怎麼跟家人相處,或是用自己在八方所學的金剛經內容做為分享。
當然家人最難渡這句話是真的!
我們自己要先以身作則,不疾不徐的說話,現讓家人有明顯的感覺到,這才有用,當然最重要的就是永不放棄
以上心得報告分享完畢
謝謝師父謝謝老師
                                                                學生  拿鐵  敬上
親愛的拿鐵
你好
你好棒,很棒的兒子。
想要圓滿父子關係,很好。
如上的管理,給你一個方向,如下:這篇你看完調整一下.下篇給我,謝謝。
針對治國的步驟:
角色(要管理或要傳承的對象)
未來(自己怎麼做)以身作則
目的(1.要清楚明白2.達到目的時間不限3.可大可小4.是事不是夢想)
要求(1.是他人做不是我們做2.是做法不是想法3.分階段完成4.想多想方法幫助對方完成5.不以結果看待自己與他人,主要是自己有沒有很多方法)
管理可以廣用在紅塵裡。
彌勒師父題詩
天道不好做  紅塵便是道
小心寫功課  學問要提升
方法自然有  在一起開心
你我他開心  端看是否願
心願事便成  歡喜做功課
五倫關係成  開心心自在
彌勒心法有  時刻謹在心

您身為父親,請問您想傳承什麼給兒子呢?請您思考後,下篇回我。
以上